Šiltas birželis. Ne tik saulės šiluma, tačiau ir veiklų gausa.
Birželio 16 d. mūsų gimnazijoje lankėsi Šilalės Simono Gaudėšiaus gimnazijos pedagogų komanda. Susitikimo tikslas – supinti tinklus atviresnio bendradarbiavimo link. Nusimatėme aptarti iššūkius, pasimatuoti kompetencijas, žinias ir gebėjimus. Mūsų gimnazijos bendruomenės komanda vedė patyriminę pamoką „Mokytojas-mokytojui“, pagal atnaujinto ugdymo turinio gaires. Pamokos tema „Žemaičių Naumiesčio pažinimas“, organizuotas darbas grupėse, Žemaičių Naumiesčio miestelyje, mokyklos teritorijoje. Grupes sudarė abiejų gimnazijų mokytojai, kurie numatytu maršrutu turėjo atlikti penkias užduotis. Pirmoje stotelėje mokytojai noriai pasitikrino savo reakciją, atliko įdomius bandymus – kaip panardinti stiklinę į vandenį, kad joje esanti servetėlė nesušlaptų, bandė pripūsti balioną acto bei valgomosios sodos pagalba. Istorijos mokytojas Rimas davė užduotį nuskaityti QR kodus, esančius ant miestelio pastatų ir taip susipažinti su istoriniais faktais. Taip, pasinaudodami šiuolaikinėmis technologijomis, nukeliavome į praeitį. Evangelikų liuteronų bažnyčioje atsipalaidavę klausėmės V. Marozienės pasakojimo apie pačią bažnyčią, jos istoriją, tradicijas bei bažnyčios kleboną, atsakinėjome į Monikos klausimus. Ketvirtoji užduotis buvo suskaičiavus kiek yra laiptelių lipant į Šv. arkangelo Mykolo bažnyčios šventorių ir sužinojus kuriais metais buvo pastatyta ši bažnyčia, pademonstruoti savo matematines žinias ir išspręsti lygtį. O paskutinės užduoties metu kolegos ne tik grožėjosi Žaliakalniu, bet taip pat savo žingsnių pagalba apskaičiavo atstumą bei azimutą.
Grįžus po pamokos į gimnaziją, grupės įsivertino žinias naudojant Sunvote sistema. Refleksijos metu kalbėjome apie mokytojo kūrybiškumą, lankstumą ir gebėjimą problemas paversti iššūkiais, kuriuos įveikiame kartu. Sutarėme dėl tolimesnio bendradarbiavimo gerinant pamoką, dalinantis patirtimis. Mokomės vieni iš kitų.
